

Meias Infantis Trifil: Conforto e Estilo em 3 Pares!
Conforto e Diversão para os Pés dos Pequenos: Kit de Meias Trifil
Procurando meias infantis que combinem conforto, qualidade e um toque de alegria? 🤩 O Kit 3 Pares de Meias Infantis Trifil 5006 é a escolha perfeita para os pequenos aventureiros!
Com design divertido e cores vibrantes, essas meias vão deixar os looks dos seus filhos ainda mais estilosos. E o melhor: são confeccionadas com materiais de alta qualidade para garantir o máximo de conforto durante todo o dia. 😉
Por que escolher as meias Trifil?
As meias Trifil são pensadas para o dia a dia das crianças, oferecendo um ajuste perfeito e liberdade de movimento. Além disso, a qualidade do algodão garante um toque suave e respirável, evitando o suor e o desconforto. 🤸♀️
Algodão macio e respirável para o dia a dia.
Calcanhar verdadeiro para maior segurança e conforto.
Estampas alegres para um toque de estilo.

Especificações Técnicas
- Cano: Curto
- Composição: Varia de acordo com o kit (veja abaixo)
Composição por Kit:
- Kit 0902: 57% Algodão, 41% Poliamida e 02% Elastano
- Kit 0903: Meia mescla 58% Algodão, 33% Poliamida, 07% Viscose e 02% Elastano. Demais cores 63% Algodão, 35% Poliamida e 02% Elastano
- Kits 0906 e 0907: 50% Algodão, 48% Poliamida e 02% Elastano
- Kit 0917: Cor 8042 69% Algodão, 29% Poliamida e 02% Elastano. Demais cores 55% Algodão, 43% Poliamida e 02% Elastano
- Kit 0918: Cor 2690 43% Poliamida, 53% Algodão e 02% Elastano. Demais cores 64% Algodão, 34% Poliamida e 02% Elastano

Perguntas Frequentes
› Qual a composição das meias Trifil?
A composição varia de acordo com o kit, mas todas as meias são feitas com uma combinação de algodão, poliamida e elastano para garantir conforto e durabilidade.
› Qual o tamanho do cano das meias?
O cano das meias é curto, ideal para o dia a dia e para usar com diversos tipos de calçados.
› As meias são confortáveis para usar o dia todo?
Sim! O material macio e o calcanhar verdadeiro garantem conforto durante todo o dia, evitando atritos e desconforto.


